In der Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie (Klinikleiter Dr. med. Angelo Bernardon) werden Kinder und Jugendliche bis zum 18. Altersjahr behandelt. Zum integrierten Behandlungsangebot der Klinik gehören ein ambulanter Bereich mit einem zentralen Ambulatorium sowie vier über den Kanton verteilte Ambulatorien, ein Konsiliar- und Liaisondienst und ein stationärer Bereich mit einer Akutstation, zwei Psychotherapiestationen, einer Tagesklinik und einer Klinikschule. In den Teams arbeiten klinische Fachpersonen aus den Bereichen Medizin, Psychologie, Pflege und Sozialpädagogik und in der Klinikschule Lehrpersonen und schulische Heilpädagogen. Die Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie ist Lehrspital der Universität Zürich und zertifizierte Weiterbildungsstätte Kategorie A.

• Du unterstützt und förderst die sozialen und emotionalen Fähigkeiten sowie Fertigkeiten der Patientinnen und Patienten (Alter von 7 bis ≤18 Jahre) im Akutsetting mit Aufnahmeauftrag und therapeutischen Auftrag
• Du gestaltest die Tagesstruktur der Patientinnen und Patienten in Zusammenarbeit mit dem Team und den anderen Fachbereichen
• In psychiatrischen sowie somatischen Notfallsituationen handelst du entsprechend kompetent und vermittelst den Kindern und Jugendlichen Sicherheit
• Zusammen mit der Patientin oder dem Patienten sowie der ärztlichen/psychologischen Fallführung bildest Du das Kernteam, planst die Behandlung und nutzt den Pflegeprozess als Arbeitsinstrument
• Mit der Patientin oder dem Patienten deren Angehörigen gestaltest Du eine Beziehung auf Augenhöhe

• Du verfügst über eine erfolgreich abgeschlossene Ausbildung als Dipl. Sozialpädagoge HF/FH und bringst bereits Berufserfahrung mit, von Vorteil Psychiatrieerfahrung
• Da wir mit unserem neuen Start-Now-Konzept neue Wege beschreiten, suchen wir Dich als flexible, offene und lösungsorientierte Person, die Entwicklung als Chance sieht
• Patientenorientierung und Recovery ist Dir wichtig und Du verstehst es, den Pflegeprozess auf die individuellen Bedürfnisse der Patientinnen und Patienten abzustimmen
• Du bleibst auch in komplexen Situationen ruhig und übernimmst gerne Verantwortung
• Eine konstruktive, multidisziplinäre Zusammenarbeit siehst Du als Basis für eine qualitativ hochstehende und evidenzbasierte Behandlung
• Du hast einen Praxisbildner-Ausweis oder die Bereitschaft diesen zu erwerben